Κείμενο: «Η ειρήνη ως ύψιστη ανθρώπινη αξία» (δοκίμιο) ΘΕΜΑΤΑ

 

ΚΕΙΜΕΝΟ

Κείμενο: «Η ειρήνη ως ύψιστη ανθρώπινη αξία» (δοκίμιο)

Σε κάθε ιστορική εποχή, η ειρήνη αποτελούσε τον ύψιστο στόχο των ανθρώπων και των κοινωνιών. Όχι μόνο γιατί είναι η προϋπόθεση για να αποφευχθούν οι καταστροφές και οι συμφορές του πολέμου, αλλά κυρίως επειδή δημιουργεί το κατάλληλο περιβάλλον για την πρόοδο, τη δημιουργικότητα και την ανθρώπινη ευτυχία.

Η ειρήνη δεν είναι μια παθητική κατάσταση. Δεν σημαίνει απλώς την απουσία ένοπλων συγκρούσεων, αλλά απαιτεί συνεχή προσπάθεια, δικαιοσύνη και σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα. Η κοινωνική ισότητα, η εξάλειψη της φτώχειας, η ελευθερία του λόγου και η πρόσβαση όλων στην εκπαίδευση και στην υγεία αποτελούν βασικούς παράγοντες για τη διατήρησή της.

Όπου υπάρχει ειρήνη, ευδοκιμεί η συνεργασία ανάμεσα στους ανθρώπους και ενισχύεται η εμπιστοσύνη στις σχέσεις. Οι άνθρωποι μπορούν να αναπτύξουν τα ταλέντα τους, να δημιουργήσουν πολιτισμό, να χτίσουν σταθερές κοινωνίες. Αντίθετα, ο πόλεμος καταστρέφει τα πάντα: ζωές, οικογένειες, μνήμες, ακόμη και το φυσικό περιβάλλον. Πίσω του αφήνει μόνο φόβο, μίσος και βαθιές πληγές στην ανθρώπινη ψυχή.

Η ειρήνη, όμως, δεν διατηρείται από μόνη της. Χρειάζεται παιδεία και συνειδητή προσπάθεια. Μαθαίνεται από το σχολείο, από την οικογένεια, από τα πρότυπα που προβάλλονται στα ΜΜΕ και στο διαδίκτυο. Οι νέοι πρέπει να μάθουν να λύνουν τις διαφορές τους με διάλογο, να σέβονται τη διαφορετικότητα, να υπερασπίζονται τις αξίες της ελευθερίας και της δικαιοσύνης.

Στις μέρες μας, η ειρήνη δοκιμάζεται καθημερινά. Πολεμικές συγκρούσεις, κοινωνικές ανισότητες, ρατσισμός, θρησκευτικός φανατισμός και καταπίεση των αδύναμων απειλούν την παγκόσμια σταθερότητα. Σε αυτό το πλαίσιο, η ειρηνική συνύπαρξη δεν είναι απλώς επιθυμία· είναι αναγκαιότητα.

Γι’ αυτό και η ευθύνη για την ειρήνη είναι συλλογική. Ανήκει σε όλους: κυβερνήσεις, θεσμούς, αλλά και στους απλούς πολίτες. Γιατί μόνο με κοινές αξίες, αλληλοσεβασμό και προσπάθεια μπορούμε να οικοδομήσουμε έναν κόσμο όπου θα κυριαρχεί η ειρήνη και όχι το μίσος.

 

ΘΕΜΑΤΑ

Α. 1. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως Σωστές (Σ) ή Λανθασμένες (Λ), με βάση το κείμενο:    (3 μον.)

α) Η ειρήνη επιτυγχάνεται μόνο με στρατιωτική ισχύ. 
β) Η παιδεία αποτελεί βασικό μέσο για την προώθηση της ειρήνης.
γ) Ο πόλεμος προκαλεί βαθιές ψυχολογικές πληγές στους ανθρώπους.
δ) Η ειρήνη δεν εξαρτάται από την κοινωνική δικαιοσύνη.
ε) Η ειρηνική συνύπαρξη δεν απειλείται στη σύγχρονη εποχή.

στ) Η ευθύνη για την ειρήνη είναι ατομική.

2. Γιατί σύμφωνα με το κείμενο είναι σήμερα αναγκαιότητα η ειρηνική συνύπαρξη και πώς πρέπει να εργαστούμε για να την πετύχουμε. Συμβουλευτείτε την 5^η και 6^η παράγραφο του και διατυπώστε την απαντήσή σας σε 60-70 λέξεις.
(3 μον.)

Β.

1. Στο χωρίο του κειμένου που είναι σημειωμένα με έντονα γράμματα, να βρείτε  μία πρόταση  που να δηλώνει σκοπό και μία πρόταση που να δηλώνει αιτία.                               (2 μον)

2. Να βάλετε από έναν τίτλο για την 3^η και 4^η παράγραφο του κειμένου.

 (2 μον.)

Γ. ΘΕΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ

 Αναλογιζόμενοι τις  πολεμικές διαμάχες που  σημειώνονται   σε παγκόσμιο επίπεδο, αποφασίζετε να διοργανώσετε στο σχολείο μια ημερίδα με θέμα την αξία της ειρήνης.

Συντάξτε  έναν λόγο στον οποίο θα εκφράζετε, εκπροσωπώντας τη μαθητική κοινότητα της σχολικής σας μονάδας, τη σημασία της ειρηνικής διαβίωσης. (3 -4 παραγράφων)  (10 μον.)